Concepções de Currículo

Concepções de Currículo - Ideias Gerais

Em nosso primeiro encontro sobre Currículo, no dia 27 de abril, trabalhamos em grupos e discutimos sobre o que entendiamos sobre Currículo.
O grupo a qual eu pertencia destacou as seguintes itens:
 - Currículo visto como : Guia, organização das áreas de conhecimento, instrumento norteador.
                                        Traz em si uma intencionalidade.
                                        Expressa o que somos, o que queremos, o que entendemos da realidade (presente, passado, futuro).
                                        Tudo o que fazemos na escola faz parte do currículo: os saberes, o tempo e o espaço, os sujeitos e suas relações.
                                        Não temos um currículo nacional, temos um currículo mínimo.

Após a apresentação de todos os grupos percebemos que as concepções de Currículo eram parecidas.

Reflexão do dia:  Devemos buscar fazer um novo currículo nas escolas que trabalhamos, mais dinâmico, vivo, ENCANTADOR. Será através do encantamento pela educação, pelo processo de ensino-aprendizagem que conseguirmos trabalhar com mais significado.
 Precisamos de Educadoes encantados pelo que fazem, que acreditam em seu trabalho, que podem fazer a diferença...
 Precisamos encantar os alunos, trabalhar a partir de seus interesses, aguçando sua curiosidade e vontade de descobrir coisas novas, amplar seus conhecimentos...